Посібник складено відповідно до Модельної навчальної програми «Геометрія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О. С.) і призначено для організації формувального, поточного, тематичного й підсумкового оцінювання результатів навчання учнів та учениць 8 класу з геометрії.
Видання містить вхідний тест, самостійні роботи, комплексні роботи для тематичного оцінювання та комплексні підсумкові (семестрові) роботи у двох рівноцінних варіантах, складені відповідно до критеріїв оцінювання за групами результатів навчання для математичної освітньої галузі, тому може бути використаний в освітньому процесі за будь-якою, прийнятою закладом освіти, моделлю оцінювання. У посібнику передбачено бальне оцінювання, але запропоновані роботи можуть бути використані також для формувального оцінювання, тобто без оцінювання в балах.
У Е-додатку вміщено рекомендації щодо оцінювання; критерії оцінювання за групами результатів; додаткові завдання підвищеної складності; відповіді до посібника
| Основні | |
|---|---|
| Виробник | Видавництво Літера |
| Країна виробник | Україна |
| Вид | Робочий зошит |
| Тематика | Школярам, абітурієнтам |
| Навчальний період | Початкова школа (1-4 клас) |
| Мова видання | Українська |
| Вид палітурки | М'який |
| Тип поліграфічного паперу | Офсетний |
| ISBN | 9789669455314 |
- Ціна: 85 ₴


